¿Cómo estáis? Espero que muy bien. Hoy es el último día de cole. Ahora toca descansar, coger fuerzas para la vuelta y ayudar en casa todo lo que podáis. ¡Aunque sé que esto último ya lo habéis estado haciendo!😊😊😊
¿Qué hacemos cuando nos sentimos felices, tristes, contentos...?
Por cierto, en unos días empieza la Semana Santa y en otros países la celebran de manera diferente a nosotros. En Reino Unido, por ejemplo, celebran EASTER y hacen huevos de Pascua.
Os animo a que hagáis esta manualidad con vuestros papis.
COMO YA OS DARÍAIS CUENTA, AYER HUBO UNA CONFUSIÓN EN LOS DEBERES. NO ERA LA PÁG 38 DE LAS FICHAS, ERA DEL LIBRO. Lo acabo de corregir en la entrada de ayer.
Para hoy día 27 de marzo
Vais a hacer la ficha 37. En la actividad 12 tenéis que escribir lo que podéis hacer en cada sitio.
YOU CAN PLAY_____________- Tú puedes jugar _______________
IN THE_______________- en el ________________
La actvidad 13 es que el pongáis un tick a lo que podáis hacer.
Primero, vais a ver este vídeo y bailar esta canción.
Para terminar, vais a hacer la ficha pág 38. En la actividad 1 tenéis que dibujar sausages (salchichas) en las pen (sartenes). Para ello, necesitamos recordar estos números.
-Eight: 8
-Six: 6
-Four: 4
En la actividad 2, hay que escribir lo que le gusta a cada niño de las imágenes. Hay que ver la comida que están comiendo.
2ND PE- SHARKS
Rock: piedra
Paper: papel
Scissors: tijeras
Hacer la página 37 de las fichas DEL LIBRO. En la actividad 1 tenéis que escribir :
Rock: piedra
Paper: papel
Scissors: tijeras
Dependiendo de la imagen que veáis.
En la actividad 2, tenéis que unir los bocadillos con la imagen correspondiente. Las palabras clave son:
Hoy os toca completar la página 37. En la actividad 8 tenéis que escribir el nombre de la imagen que veis y, luego, unir las oraciones.
Palabras clave de la segunda columna para saber hacer la actividad:
- Plants: Plantas
-Meat: Carne
-Fruit: Fruta
-Animals: Animales
-Vegetables: Verduras
En la actividad 9 tenéis que hacer un tick en las acciones que ya sepáis hacer. Por ejemplo escribir sobre el vocabulario, leer sobre algunas palabras y escribir oraciones sobre lo que hemos aprendido.
2ND PRIMARY EDUCATION- SHARKS
Hoy os toca completar la página 36. En la actividad 10 tenéis que rodear las palabras. En la 11 tenéis que escribir el nombre del sitio que aparezca en el dibujo y luego relacionarlo con uno de los dos letreros.
-You can't play ball games in the ...--> Tú no puedes jugar con el balón en...
- You can plan ball game in the... --> Tú puedes jugar con el balon en ...
